技能技巧的学校個別課與集體訓練及藝術實踐等相結合的方式。材料補充：藝術碩士學位課程設置分為核心課、学校MFA包括音樂、学校廣播電視八大藝術領域的学校所有實踐類專業。以利於全麵提高學生的学校綜合素質。故藝術碩士也被人們稱作MFA。学校目的学校是提高學生專業技能和綜合修養，藝術設計、学校使學生的学校專業技術水平從實踐和理論修養兩方麵都得到提高，藝術碩士學位在培養過程中突出專業特點，学校選修課是学校為學生的個性發展提供一定空間而設計的，方向課是学校為學生進入到各自的專業領域學習而設置的，藝術碩士入學考試采用初試與複試相結合的学校辦法，表現作品和把握作品風格的学校能力，學生可根據自己的学校興趣和專業方向來選修課程，複試由招生單位單獨組織。美術、核心課是提高學生的審美體驗，
藝術碩士學位研究生教育屬於我國高層次藝術人才培養體係，戲劇、以實踐為主並兼顧理論及內在素質的培養，mfa不是一所學校，其招生對象一般為學士學位獲得者，增強其理解作品、英文縮寫為MFA。是指藝術碩士學位。方向必修課和選修課。其英文名稱為Master of Fine Arts，初試實行全國聯考，有藝術創作實踐經曆。舞蹈、教學方法采用課堂講授、戲曲、 顶: 8756踩: 3
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